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991.
中小学民族民间体育课程资源的开发   总被引:3,自引:0,他引:3  
林琦 《体育科学研究》2009,13(1):102-104
为进一步开发中小民族民间体育课程资源,通过文献分析法,论述和分析了民族民间体育的作为课程开发的观念更新、开发要求以及传统文化教育等问题。结果表明:中小学民族民间体育课程的开发符合当前新课标的需要,是以人为本教育目标的进一步拓展;其开发途径可通过对民俗表演、文物古迹和民俗风情等资源的整理和挖掘。  相似文献   
992.
高校校园体育文化在构建和谐校园中的作用   总被引:2,自引:1,他引:1  
校园体育文化作为校园文化的重要组成部分,他以其独特的功能和作用在和谐校园的建设中发挥着重要作用。此研究在阐述校园体育文化的内涵及特性的基础上,分析校园体育文化在构建和谐校园中的作用,并提出以校园体育文化建设为基础促进校园和谐发展的若干措施:加强校园体育制度文化的建设;重视学生体育文化意识的培养;构建"以人为本"的现代体育教育观.。  相似文献   
993.
采用文献资料、问卷调查、专家访谈和教学实验等研究方法,在对沈阳体育学院武术必修课教学现状分析的基础上,阐述"快乐体育教学模式"在武术必修课中实施的步骤与方法,并先后对体育教育专业2006级和2005级的同学进行两轮教学实验。结果表明:体育院校武术必修课中学生学习的积极性不高;武术必修课教学中运用"快乐体育教学模式"可提高学习兴趣,培养综合能力,有利于学生掌握武术技能。  相似文献   
994.
995.
996.
杨颂 《冰雪运动》2005,(1):86-87
针对北方冬季室外浇冰技术缺陷,提出并实验了一种室外冰场"基面膜隔浇冰技术与方法",简介了基面膜隔浇冰技术的使用材料、性能和实施操作技术方法,讨论了此技术的特点.  相似文献   
997.
北京奥运志愿者培训主题教育网站的研究与设计   总被引:3,自引:0,他引:3  
根据对2008北京奥运会志愿者需求的分析,总结历届奥运会志愿者培训的成功经验,全面研究了主题教育网站的功能和特点,提出了利用主题教育网站来培训奥运会志愿者的构想,运用工程的方法设计了奥运主题教育网站的原型,提供了一种全新的志愿者培训模式。  相似文献   
998.
近几年我国高等教育飞速发展,大学校园扩建、高校合并优化以及后勤服务社会化等多层次的变革,已逐步形成一所学校多校区、学生公寓园区化、学生公寓远离主教学区,教学与公寓分区建设的全新校园格局。由于体育教学部门尚未意识到学生从主教学区返回园区后,园区已成为学生课后从事锻炼和活动的重要场所,相关改革措施滞后,使园区体育与体育教学脱节。将园区体育活动纳入课外体育锻炼学分管理和大学生素质教育拓展计划,在学校体育主管部门、学校团委等多部门指导引导下学生根据兴趣、爱好和乐于参与的外部运动形式组建以组织为主和参与为主的学生体育团体,逐步健全学生参与园区体育活动的评价体系,有效地将学校体育教育寓于大学生园区生活之中。  相似文献   
999.
高职院校后勤采购工作作为一项基础性和保障性工作,是高等职业教育事业不可缺少的组成部分。贯彻执行“公开、公平、公正、诚实信用”原则,关键在于对采购工作形成有效的外部监督制度和严格的内部制约机制。本文通过对高职院校采购监督工作的现状和制约因素的分析,构建了采购工作监督体系框架。  相似文献   
1000.
论体育全球化与新世纪中国传统体育的文化身份   总被引:10,自引:1,他引:9  
本文首先对体育全球化话语进行了深入的思考,认为中国传统体育文化在这一复杂的对话语境中面临着多重的发展压力和机遇。其次,提出在现代体育文化的多元对话语境中,只有对中国传统体育进行准确的文化定位,并在这一对话过程中积极创新,突出自身的文化身份,才能真正实现伟大的振兴。  相似文献   
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